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    要使
    x
    8
    是假分数，同时使
    x
    10
    是真分数，x应该是（　　）
    A、3B、7C、9
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：真分数是指分子小于分母的分数，假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此分析得解．
    解答： 解：因为
    x
    8
    是假分数，所以x≥8，
    因为
    x
    10
    是真分数，所以x＜10，
    要使
    x
    8
    是假分数，同时使
    x
    10
    是真分数，x应该是8或9．
    故选：C．
    点评：解决此题关键是明确真分数和假分数的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    2
    3
    的分子乘2，要使分数的大小不变，分母应该乘
     
    ．把 
    8
    12
    的分子加16，要使分数的大小不变，分母应该加上
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆，把它割拼成一个长方形后，周长增加了4厘米，这个长方形的面积是
     
    ，周长
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三位数1□2乘7的积是一个四位数，□中最小应填（　　）
    A、4B、5C、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个面积是5平方分米的圆平均分成5份，每份是它的（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    1
    5
    平方分米
    C、1平方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用0、0、0、2、2、2组成的七位数中一个“零”也不读的是（　　）
    A、2200002
    B、2000022
    C、2220000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面3个小数按从小到大的顺序排列正确的是（　　）
    A、0.8＜0.807＜0.87
    B、0.8＜0.87＜0.807
    C、0.807＜0.8＜0.87

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个用5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的是（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图的平面图上标出小红和小刚家的位置．
    （1）小红家在学校的东偏北30°方向上，距离学校约是800米．
    （2）小刚家在学校的南偏东45°方向上，距离学校约是1000米．

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