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    小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第
     
    列第
     
    行．小丽在小红的左边第三个座位上，用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可用数对它们的位置．
    解答： 解：小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第5列第4行．小丽在小红的左边第三个座位上，用数对表示是（2，4）；
    故答案为：5，4，2.4．
    点评：掌握数对表示位置的方法，是解答此题的关键．
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    5
    8
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    把
    3
    5
    平方千米：80公顷化成最简单的整数比是
     
    ；比值是
     
    ．

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    棵，苹果树比梨树多
     
    棵．

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    直接写得数．
    30×3+110=120×3=403×2=
    260+540=1000-360=800-650=
    2分10秒-100秒=
     
    秒    		700米+300米=
     
    千米    		1千克-300克=
     
    克
    1
    6
    +
    5
    6
    =
    2
    7
    +
    3
    7
    =    		1-
    5
    6
    =

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    一段长5.2米的铁丝围成一个正方形，它的面积是多少？

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    解方程．
    x+16=35x-4.2=6.7x÷1.5=45．2.4x=1.2．

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    在横线里填上分数．
    120平方米=
     
    公顷　    		90分=
     
    时     
    12厘米=
     
    米　    		250毫升=
     
    升
    40秒=
     
    分　　    		400克=
     
    千克．

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