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4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,□里可填
 
考点:整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:本题根据整数除法的运算法则分析填空即可.
解答: 解:4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,则□<4,且□6能被4整除.
所以□中可填1或3.
故答案为:1或3.
点评:整数除法的法则:(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小.
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科目:小学数学 来源: 题型:

两个边长是1分米的正方形才可拼成一个长方形,这个长方形的面积是
 
平方分米,周长是
 
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2850平方厘米=
 
平方分米
 
平方厘米
12.8米=
 
分米=
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)如图,这段木料一共锯了
 
次,被锯成了
 
段,锯成的段数比锯的次数多
 

(2)像这样锯10次,这根木料要被锯成
 
段.

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科目:小学数学 来源: 题型:

□÷39=25…○,○里最大可填
 
,这时□里应填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4
5
÷4
 
4
5
                
7
8
÷
4
5
 
7
8
            
6
7
÷
10
9
 
6
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数÷乙数=66,(甲数×8)÷(乙数×8 )=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝(  )厘米.
A、28B、56C、118

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科目:小学数学 来源: 题型:

9
24
3
8
13
91
25
36
5
7
中,最简分数有(  )个.
A、4B、3C、2

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