分析 本题可根据分数的意义完成.
画一根10厘米长的线段,把它分成两段使其中一段是另一段的$\frac{1}{4}$,即将这根线段平均分成1+4=5份,其中前一段为一份,后一段是4份,所以前一段长10÷5=2厘米,后一段长2×4=8厘米,则前一段是后一段的$\frac{1}{4}$,如图:
解答 解:即将这根线段平均分成1+4=5份,其中前一段为一份,后一段是4份,所以前一段长10÷5=2厘米,后一段长2×4=8厘米,则前一段是后一段的$\frac{1}{4}$,如图:
点评 本题通过图形考查了学生对于分数的意义的理解与应用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一种 | B. | 第二种 | C. | 第三种 |
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