分析 (1)先化简等式的右边,首先根据等式的性质,两边同时加上$\frac{7}{15}$,最后两边同时除以$\frac{2}{3}$即可.
(2)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时乘9即可.
解答 解:(1)$\frac{2}{3}$x-$\frac{7}{15}$=0.8×$\frac{2}{3}$
$\frac{2}{3}$x-$\frac{7}{15}$=$\frac{8}{15}$
$\frac{2}{3}$x-$\frac{7}{15}$+$\frac{7}{15}$=$\frac{8}{15}$+$\frac{7}{15}$
$\frac{2}{3}$x=1
$\frac{2}{3}$x÷$\frac{2}{3}$=1÷$\frac{2}{3}$
x=$\frac{3}{2}$
(2)$\frac{1}{9}$:$\frac{2}{3}$=8:x
$\frac{1}{9}$x=$\frac{2}{3}$×8
$\frac{1}{9}$x×9=$\frac{2}{3}$×8×9
x=48
点评 (1)此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
(2)此题还考查了解比例问题,要熟练掌握,注意比例的基本性质的应用.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
8×200= | 5×200= | 12×4= | 15×6= |
23×2= | 16×5= | 0×125= | 110×9= |
5×13= | 9×80= | 25×4= | 303×2= |
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