分析 (1)把402写成400+2的形式,再运用乘法分配律解答.
(2)运用除法的性质解答.
(3)运用乘法分配律解答.
(4)运用乘法结合律进行解答.
(5)先算括号里面的加法,再根据题意,运用乘法分配律解答.
(6)先算小括号里面的,再算中括号里面的.计算中把[50×64]÷100写成(64×100÷2)÷100进行计算,可以使计算简便.
解答 解:(1)402×25
=(400+2)×25
=400×25+2×25
=1000+50
=1050
(2)4900÷7÷7
=700÷7
=100
(3)456×99+456
=456×(99+1)
=456×100
=45600
(4)25×(4×34)
=25×4×34
=100×34
=3400
(5)25×[(664+659)÷63]
=25×[(664+659)÷63]
=25×[1232÷63]
=25×21
=25×(20+1)
=25×20+25
=500+25
=525
(6)[﹙34+16﹚×64]÷﹙239-139﹚
=[50×64]÷100
=(64×100÷2)÷100
=6400÷2÷100
=3200÷100
=32
点评 本题考查的是运算定律的综合运用,能够根据题目中数据的特点灵活运用运算定律是解答本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{10}{11}$ | C. | $\frac{9}{11}$ | D. | $\frac{1}{11}$ |
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