分析 (1)将这筐苹果的总重当做单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去这两天吃的所占的分率即是还剩下几分之几,列式为:1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$.
(2)根据分数乘法的意义,则还剩72×(1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$)千克.
解答 解:(1)1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$
=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{9}$
=$\frac{5}{18}$
答:还剩下它的$\frac{5}{18}$.
(2)72×(1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$)
=72×$\frac{5}{18}$
=20(千克)
答:还剩20千克.
点评 完成问题(1)时也可先算出这两天吃的占总数的分率和,然后再用减法求得,列式为:1-($\frac{1}{6}$+$\frac{5}{9}$).
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com