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口算:
36×0=

44+27=

600×9=

940-600=
701+299≈80-24=1-
1
4
=
3
7
+
4
7
=
700+200=453-248≈
考点:整数的乘法及应用,整数的加法和减法,数的估算,分数的加法和减法
专题:计算题
分析:根据整数加减法的计算方法和估算方法与乘法的计算方法,以及分数加减法的计算方法进行计算.
解答: 解:
36×0=0
44+27=71

600×9=5400

940-600=340
701+299≈100080-24=561-
1
4
=
3
4
3
7
+
4
7
=1
700+200=900453-248≈200
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

国庆节期间公园门口的小路,两侧摆满了花,每一侧是按照两盆菊花、三盆月季花、5盆串心、六盆牵牛花的顺序放的,第235盆是什么花?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用2颗珠子你能表示出四个不同的数吗?试着画一画.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图中每格的边长表示实际200m.
①新华小学的位置在(6,5),今年招收一年级新生的范围是以学校为中心,距离学校400米的范围
以内居住的学龄儿童,请你画出新华小学招收一年级新生的居住范围(涂上阴影).
②将所画图形的面积放大4倍,使放大后的图形与原图形组成一个有无数条对称轴的图形.
③在放大后的图形中画一个最大的正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某食堂每月计划烧煤a吨,实际每月比计划节约b吨,实际全年烧煤
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

工地用汽车运土,每辆车一次运3吨.一天上午运了a车,下午运了b车.这一天共运土
 
车.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
201万
 
19000900-99
 
-100       909÷9
 
900÷10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
750÷31
 
25

540÷60
 
630÷70

660÷32
 
660÷42
30升
 
4000毫升
3500毫升-1500毫升
 
2升
3升700毫升
 
4升

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