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    59%与数学公式的读法相同，意义不相同．
    正确
    分析：根据百分数的意义、读写即可作出判断．
    解答：59%与是百分数的两种不同的写法，它们的读法相同，意义不相同．
    故答案为：正确．
    点评：考查了百分数的两种不同的写法，是基础题型，比较简单．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    59%与
    59100
    的读法相同，意义不相同．
    √
    √
    ．

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