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    3x+5=20+9，是方程．
     
    （判断对错）
    考点：方程的意义
    专题：简易方程
    分析：方程是指含有未知数的等式．3x+5=20+9就是含有未知数的等式，所以它是方程．
    解答： 解：因为3x+5=20+9是含有未知数的等式，所以3x+5=20+9是方程．
    故答案为：√．
    点评：此题考查方程的辨识：方程满足两个条件①含有未知数；②是等式．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小会议室的座位排列成7列7行，许老师正坐在（3，8）这个位置上开会．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两城实际距离为160千米，画在比例尺为
    1
    4000000
    的地图上，图上距离是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们学过的质量单位有
     
    和
     
    ，它们之间的进率都是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.6升=
     
    毫升          3200分米3=
     
    米3
    4.5米2=
     
    分米2         5800厘米2=
     
    分米2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆是
     
    图形，它有
     
    对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲地长250米，宽140米，乙地的面积是4公顷，甲地的面积大．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填合适的单位名称
    一袋面粉重25
     
    ；    		李欣的身高1
     
    44
     
    ；    		一头大象重5
     
    ；
    地球自转一周是1
     
    ；    		一个教室面积54
     
    ；    		中国跳高纪录是2.39
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算420000+360000时，把420000看作
     
    万，把360000看作
     
    万，
     
    万+
     
    万=
     
    万．

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