分析 根据生活经验,对时间单位和数据的大小认识,可知计量一节课用“分”做单位;可知计量写15个字大约所用时间用“分”做单位;计量唱一首歌大约所用时间用“分”做单位,计量拍5下皮球用“秒”做单位,计量淘气跑50米所用时间用“秒”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”做单.
解答 解:一节课40 分
写15个字大约1 分
唱一首歌大约2 分
拍5下皮球 6 秒
淘气跑50米用了12 秒
爸爸每天工作8 小时;
故答案为:分,分,分,秒,秒,小时.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
12×($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$) | $\frac{3}{5}$÷3+$\frac{1}{3}$×$\frac{4}{5}$ | $\frac{9}{13}$÷$\frac{15}{26}$×$\frac{5}{6}$ |
$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{2}{5}$ | $\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{98×99}$+$\frac{1}{99×100}$ | $\frac{2010}{2011}$×2012. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
783+199= | 494-298= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{9}$+$\frac{2}{3}$= | 0.5+$\frac{2}{5}$= |
$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{4}$= | 1÷25%= | 99×9+99= | 2-15%= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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