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    4．简算：77×（$\frac{9}{11}$-$\frac{5}{9}$）+$\frac{5}{9}$×77．

    分析 乘法分配律为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b）×c=ac+bc，据此解答即可．

    解答 解：77×（$\frac{9}{11}$-$\frac{5}{9}$）+$\frac{5}{9}$×77
    =77×（$\frac{9}{11}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{9}$）
    =77×$\frac{9}{11}$
    =63

    点评 本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解．

    练习册系列答案
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    8．如图，括号中应填（　　）
    A．49B．50C．196D．200

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    9．大圆的半径是5厘米，小圆的直径是4厘米，大圆与小圆半径长的比是5：2，周长的比是5：2，面积的比是25：4．

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    12．计算：$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$．

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    19．小红：“我们家有12只鸡，7只鸭．”
    小明：“我们家有8只鸡，12只鸭．”
    小玲：“我们家有5只鸡，18只鸭”
    小宇：“我们家鸡和鸭的数量分别是你们三家数量的总和．”
    根据以上所述制成统计表．

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    9．一个三层书架共放书168本，上层比中层多12本，下层比中层少6本，三层各放书多少本？

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    16．同学们到操场站队，五（1）班有28人，五（2）班有35人．如果两个班每行的人数相同，至少一共站多少行？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．把一根长5米的铁丝平均分成8段，其中3段是这根铁丝的$\frac{3}{8}$，每段长$\frac{5}{8}$米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．计算下面各题，怎样算简便就怎样算．
    （1）36.8-44.08÷5.8
    （2）1$\frac{7}{13}$×90+1$\frac{7}{13}$×26+1$\frac{7}{13}$
    （3）$\frac{5}{16}$×1$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{15}$
    （4）0.4×4.7×2.5+（2$\frac{1}{3}$+5.3）
    （5）[5$\frac{1}{2}$-1.04×（1$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{6}$）÷2.9]．

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