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    10．8.6333可简写成8.63．×（判断对错）

    分析 循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，循环小数的小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字，叫循环节，据此分析判断．

    解答 解：8.6333可简写成8.63，说法错误，因为8.6333是有限小数；
    故答案为：×．

    点评 本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．

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    17．一个圆柱形的木料长1.5米，把它沿着与底面平行的方向截成两段，表面积之和增加了12平方分米，原来这根木料的体积是80立方分米．

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    1．57里面有5个十和7个一．400里面有4个百．

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    18．一枝康乃馨花8元，一枝玫瑰花5元，一枝芙蓉花3元，张阿姨用50元钱去买花，正好用完．你知道张阿姨是怎么买的吗？写出几种情况．

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    5．一个平行四边形，底是8厘米，高是2厘米，如果底不变，高增加2厘米，则面积增加16平方厘米．

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    15．脱式计算．（能简算的要简算）
    5-0.75÷1.5×6.4     
    1.25×0.7×8×0.9         
    3.14×10.1-0.314
    800×（0.3+1.25）÷6.2．

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    2．0.15平方千米=15公顷=150000平方米．

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    19．在一个袋子里面，有5个红球，3个黄球，摸到红球的可能性大；如果要使摸到红球和黄球的可能性一样大，要往口袋里面放2个黄球．

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    20．二年级某班部分学生参加了立定跳远测试，成绩如下：
    编   号成绩/m编   号成绩/m编   号成绩/m
    11.2561.28111.27
    21.1871.32121.24
    31.3681.25131.21
    41.4891.30141.17
    50.97101.12151.29
    （1）跳远成绩最好的同学是4号同学，成绩是1.48米．
    （2）成绩在1.20m到1.30m之间的学生有8人，占参加测试总人数的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．
    （3）成绩在1.20m以下的有4人，占总人数的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．
    ★（4）如果你是体育老师，你想和哪个学生私下交流，准备对他说什么？

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