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小明有三张同样大小的正方形纸,用下面三种不同的方法分别剪下一些圆形,那么三种剪法中,每张纸的利用率(  )
A、甲高B、乙高C、丙高D、一样高
考点:圆、圆环的面积,百分率应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:由题意可知:甲用的材料的面积=1个大圆的面积,乙用的材料的面积=4个小圆的面积,丙用的材料的面积=9个小圆的面积;假设正方形的边长是9厘米,则能求出圆的面积,进而再比较即可.
解答: 解:设正方形的边长是6厘米,
则正方形的面积是:6×6=36(平方厘米)
甲:圆的半径是6÷2=3(厘米)
用的材料的面积是3.14×32=28.26(平方厘米);
乙:圆的半径是6÷2÷2=1.5(厘米)
用的材料的面积是3.14×1.52×4=28.26(平方厘米);
丙:圆的半径是6÷3÷2=1(厘米)
用的材料的面积是3.14×12×9=28.26(平方厘米).
即利用的材料同样多,每张纸的利用率一样高.
故选:D.
点评:解答此题的关键是明白:用的材料的面积即是圆的面积,只要补充上直径的长度,即可求解.
练习册系列答案
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任何一个数的因数最小的一定是
 
,而最大的因数一定是
 

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三角形的面积一定,它的底和高成
 
比例.圆的周长和半径成
 
比例.

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选合适的单位填空.
一根跳绳长约2
 
.    
长江大约长6300
 
   
教室的门高约为2
 

一个铅笔盒表面的面积约为40
 
.    
数学书封面的面积大约是5
 

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2
4
5
的分数单位是
 
,再加上
 
个这样的单位就成了最小的合数.

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甲数的
1
4
等于乙数的
2
3
(甲、乙两数均不为0),那么(  )
A、甲数小于乙数
B、甲数等于乙数
C、甲数大于乙数
D、无法确定

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小明要用三根木条首尾相接钉成一个三角形,他已经选好了12厘米、5厘米长的两根木条,他再选择下面(  )厘米长的木条就能钉成一个三角形了.
A、5B、12C、17

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在下面的比中,与
1
5
1
2
能组成比例的比是(  )
A、5:2
B、2:5
C、
1
2
1
5

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一个修路队修一条路,如果每天修8米,45天可以完成任务.如果每天多修2米,那么只需要多少天就能完成任务?

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