科目：小学数学 来源： 题型：
| 30÷3= | 45-9= | 80÷2= | 49+33= | 21×4= | 4×12= |
| 96÷3= | 11×8= | 80-57= | 99÷9= | 1300-900= | 2400+600= |
| 1500-900= | 5200-2000= | 800+300= | 8000-5000= | 5000+500= | 10000-4000= |
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科目：小学数学 来源：安徽省期末题 题型：操作题
| 根据统计图和统计表回答问题 | ||||||||||||||||||
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某水果店连续五天卖出苹果、橘子数量反映在下面的统计图和统计表中  | ||||||||||||||||||
| （1）根据已知条件把统计表和条形统计图补充完整，然后再制成折线统计图。 | ||||||||||||||||||
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| （2）销售水果总量最多的是（ ）天，卖出的水果数量为（ ）kg。 （3）第三天卖出的橘子比第四天卖出的橘子多（ ）kg。 （4）在这五天内分别共卖出苹果、橘子各多少千克？若每千克苹果3.2元，橘子每千克3.5 元，那么这五天一共卖了多少钱？ |
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