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五(2)班21名女生1分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:次)
33 43 35 27 29 33 38 39 26 33 31 28 32 22 25 28 31 30 34 36 37
(1)这组数据的中位数和众数各是多少?
(2)如果成绩在33--39之间为良好,那么良好和良好以上学生占全体女生的几分之几?
(3)通过分析这组数据,你有什么感想?

解:(1)把这组数据重新排列为:22、25、26、27、28、28、29、30、31、31、32、33、33、33、34、35、36、37、38、39、43.
所以这组数据的中位数是32.
在这组数据中出现次数最多的是33,出现了3次,所以众数是33.

(2)33分以上的有7人,所以良好和良好以上学生占全体女生的:7÷21=
答:良好和良好以上学生占全体女生的

(3)由上述计算可得,这个班女生仰卧起坐的成绩不理想,从而反映了她们的身体素质较差,需要多加锻炼才行.
分析:(1)先把这组数据按照从小到大重新排列,因为数据个数是奇数,所以最中间的那个数就是这组数据的中位数;则数据中出现次数最多的那个就是众数;
(2)先数出33分以上的数据一共有几个,再除以21,即可解答问题;
(3)根据上面计算出的良好和良好以上的分率,可以得出这个班的女生仰卧起坐的成绩,从而分析她们的身体素质,此题为发散思维的题目.
点评:此题主要考查中位数、众数的意义和求解方法,以及整数除法的意义的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(2)班21名女生1分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:次)
33  43  35  27  29  33  38  39  26  33  31  28  32  22  25  28  31  30  34  36  37
(1)这组数据的中位数和众数各是多少?
(2)如果成绩在33--39之间为良好,那么良好和良好以上学生占全体女生的几分之几?
(3)通过分析这组数据,你有什么感想?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:042

(分数先填分子,后填分母)

五年级一班21名女生1分钟跳绳成绩如下:

119

123

126

129

128

132

134

135

141

133

131

125

127

131

136

137

124

131

129

126

130

     

(1)你知道这组数据的中位数和众数各是多少吗?请把它写出来.

(2)如果成绩在130136为良好,成绩在良好以上的占

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科目:小学数学 来源: 题型:042

(分数先填分子,后填分母)

五年级一班21名女生1分钟跳绳成绩如下:

119

123

126

129

128

132

134

135

141

133

131

125

127

131

136

137

124

131

129

126

130

     

(1)你知道这组数据的中位数和众数各是多少吗?请把它写出来.

(2)如果成绩在130136为良好,成绩在良好以上的占

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

(1)班第二组学生掷垒球测试成绩如下:

王刚26米  赵娜()25米  苏丽()24米  张山26

李兰()21米  李勇30米  杨涛23

(1)根据上面的数据填写下表.(除不尽时得数保留两位小数)

(1)班第二组掷垒球测验成绩统计表

20056

(2)回答问题.

①五(1)班第二组共有几人?其中男生比女生多几人?

②这个小组的平均成绩是多少?有几名同学的成绩高于小组的平均成绩?

③从统计表中你还能够获得哪些信息?

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