【题目】
(1)上图表示10~12月乘坐地铁和公交车的人数,乘坐地铁的人数呈上升趋势。请你先观察统计图,再把图例的内容补充完整。
(2)( )月乘坐地铁和乘坐公交车的人数相差最多,相差( )人。
(3)该单位第四季度平均每月乘坐地铁的人数是( )人。
【答案】(1)地铁;公交车;(2)12;80;(3)245
【解析】
(1)根据统计图,10~12月白色长条表示的人数分别为215、230、290,215<230<290,呈上升趋势。10~12月蓝色长条表示的人数分别为260、235、210,260>235>210,呈下降趋势。题目中给出乘坐地铁的人数呈上升趋势,所以白色长条表示乘坐地铁的人数,蓝色长条表示乘坐公交车的人数。
(2)根据统计图,分别求出10~12月乘坐地铁和乘坐公交车相差的人数,再进行比较,找出乘坐地铁和乘坐公交车的人数相差最多的月份。
(3)根据统计图,先求出该单位10~12月乘坐地铁的总人数,再除以3,即为该单位第四季度平均每月乘坐地铁的人数。
(1)根据分析可知,白色长条表示乘坐地铁的人数,蓝色长条表示乘坐公交车的人数。将图例内容补充完整后的统计图如下所示:
(2)260-215=45(人)
235-230=5(人)
290-210=80(人)
80>45>5,则12月乘坐地铁和乘坐公交车的人数相差最多,相差80人。
(3)215+230+290=735(人)
735÷3=245(人)
则该单位第四季度平均每月乘坐地铁的人数是245人。
故答案为:(1)地铁;公交车;(2)12;80;(3)245。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )填上适当的数。
8+(______)=16 (______)+7=14 8+(______)=17
16-(______)=9 (______)-6=9 18-8=(______)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按规律画图或填数。
(1)○□□○□□□○□□□□○(_____________________) 。
(2) 20-1、18-1、(_________) 、14-1 (__________)。
(3)9、11、(______)15、(______)、19。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数.
﹣0.01= 1.53+47= += ÷9=
×= +0.75= ÷= 1﹣25%=
0.6÷= 125×8= ×1.8= 0.8÷1.6=
(﹣)×12= 402﹣62﹣38= 752﹣598= 99+999+2=
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