A. | 5000500 | B. | 70000020 | C. | 7002000 |
分析 根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出各数再作选择.
解答 解:500 0500读作:五百万零五百,读一个0;
7000 0020读作:七千万零二十,读一个0;
700 2000读作:七百万二千,不读0.
故选:C.
点评 本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$×$\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{2}{3}$×$\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{2}{3}$×$\frac{2}{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 24×8-12 | B. | 24×12-8 | C. | 24×(12-8) |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
①$\frac{15}{39}$×26 | ②$\frac{38}{45}$×$\frac{10}{19}$ | ③$\frac{28}{15}$×$\frac{10}{21}$ |
④$\frac{2}{3}$×6÷$\frac{3}{8}$ | ⑤$\frac{5}{9}$×$\frac{2}{7}$×$\frac{7}{10}$ | ⑥$\frac{4}{21}$×28÷$\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 乘法结合律 | B. | 加法结合律 | C. | 乘法分配律 | D. | 乘法交换律 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com