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    减数和差的比是3：5，减数是被减数的________%．

    37.5
    分析：根据被减数=减数+差，和减数和差的比是3：5，可知减数就是被减数的．据此解答．
    解答：=37.5%．
    故答案为：37.5．
    点评：本题主要考查了学生对减法各部分之间的关系，和根据比与分数的关系解答问题的能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?康县）列式计算．
    ①
    7
    10
    与
    3
    8
    的和除以它们的差，商是多少？
    ②被减数是250，减数和差的比是5：3，差是多少？
    ③一个数加上它的50%等于
    3
    4
    ，求这个数．（用方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作
    1392000
    1392000
    千米，写成以“万”作单位的数是
    139.2
    139.2
    万千米．
    （2）120平方分米=
    1.2
    1.2
    平方米   3.5吨=
    3500
    3500
    千克
    （3）
    8
    ()
    =2：5=
    24
    24
    ÷60=
    40
    40
    %
    （4）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的
    1
    8
    1
    8
    ，每段长
    5
    8
    5
    8
    米．
    （5）在
    1
    5
    、0.16和
    1
    6
    这三个数中，最大的数是
    1
    5
    1
    5
    ，最小的数是
    0.16
    0.16
    ．
    （6）在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的
    62.5
    62.5
    %．
    （7）把0.5：
    2
    3
    化成最简整数比是
    3
    3
    ：
    4
    4
    ，比值是
    3
    4
    或0.75
    3
    4
    或0.75
    ．
    （8）比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是
    3a+1.8
    3a+1.8
    ，当a=2.4时，这个式子的值是
    9
    9
    ．
    （9）甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是
    1：500000
    1：500000
    ．
    （10）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少
    2
    3
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    减数和差的比是3：5，减数是被减数的
    37.5
    37.5
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    ①数学公式与数学公式的和除以它们的差，商是多少？
    ②被减数是250，减数和差的比是5：3，差是多少？
    ③一个数加上它的50%等于数学公式，求这个数．（用方程解）

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