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如果+50元表示收入50元,那么支出25元记作
 
元.
考点:负数的意义及其应用
专题:整数的认识
分析:收入为“+”,则支出为“-”,由此可得出答案.
解答: 解:+50元表示收入50元,
支出25元可表示为-25元.
故答案为:-25.
点评:此题考查的知识点是正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
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科目:小学数学 来源: 题型:

6.98元与6元9角8分表示的钱数相同.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

十年4个月是
 
个月.33个月是
 
 
个月.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面每组中的算式改写成一个综合算式.
(1)△-□=☆☆÷4 综合算式:
 

(2)△+□=☆△-□=○☆-○综合算式:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,要先算乘法,再算除法.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

最少用
 
个完全一样的直角三角形可以拼一个

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科目:小学数学 来源: 题型:

180÷6商是
 
位数,20×50积的末尾有
 
个零.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是10.35,比乙数少0.35,乙数是10.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个五边形的内角和是
 
度,一个七边形的内角和是
 
度.

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