分析 第一天铺了全长的$\frac{1}{3}$,根据分数减法的意义,此时还剩下全长的1-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$,又第二天铺了余下的$\frac{1}{4}$,所以第二天铺了全长的(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{4}$;再根据分数乘法的意义,用全长乘第二天铺的占全长的分率,即得二天铺了多少米.
解答 解:1200×[(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{4}$]
=1200×[$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$]
=1200×$\frac{1}{6}$
=200(米);
答:第二天铺了200米.
点评 完成本题要注意第二天修了剩下的$\frac{1}{4}$,而不是全部$\frac{1}{4}$.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
70×9= | 800÷4= | 420÷6= | 420÷6= |
143+57= | 791+209= | 360÷3= | 500÷5= |
46÷9≈ | 540÷9= | 345-155= | 153÷5≈ |
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