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    50304000读作：五千万三十万零四千．
     
    （判断对错）
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．
    解答： 解：5030 4000读作：五千零三十万四千．
    故答案为：×．
    点评：本题是考查整数的读法，分级读即可快速、正确地读出此数．
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    口算
    7×8+8=
    4×9+9=
    8×8+4=
    9×2+5=
    2×9+9=
    11×5=2×43=80×7=4×12=4×500=
    20×4=8×70=60×3=50×6=42×2=

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    一个坏了的水龙头每分浪费60克水，1时就浪费6000克水．
     
    （判断对错）

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    学校运动队要买一批运动服，大号运动服15套，小号运动服35套．请你算一算：至少要带多少钱才够？

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    在下面的横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    14×3
     
    13×4   26×19
     
    26×18
    150×3
     
    270+180   50×50
     
    62×46．

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    17×48的积是
     
    位数；64×21的积是
     
    位数．

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    一张红纸，做红花用去了它的
    2
    9
    ，做红旗用去了它的
    5
    9
    ．
    （1）一共用去了这张红纸的几分之几？
    （2）还剩下几分之几没做？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形周长28厘米，三角形内一点到三条边的距离都是6厘米，这个三角形面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    b+b+a+a化简为
     
    ．

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