分析 把原价看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出涨价后的价钱;进而把涨价后的价钱看作单位“1”,现价是涨价后价钱的(1-5%),用乘法求出现价;进而根据求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答后判断即可.
解答 解:假设商品的原价是100元,则:
100×(1+5%)×(1-5%)
=100×1.05×0.95
=99.75(元),
(100-99.75)÷100
=0.25÷100
=0.25%,
答:实际上是降价0.25%销售.
故答案为:×.
点评 解答此题的关键是判断出前后两个单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.28×10= | 0.9×5= | 8×0.06= | 0.05×1.6= |
100×0.7= | 2.5×8= | 1.06×7= | 12.5×0= |
1.7+3.3×0.2= | 0.2×0.2×0.2= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
7.28-(0.8+3.28) | 3.15+1.83+6.85+2.17 | 73.8-1.64-13.8-5.36 |
12.7-4.8-5.2 | 3.1+25.78+6.9 | 15.25+4.72+4.75+5.28 |
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