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    根据分数在对应的图形中涂上颜色，再在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
    考点：分数的意义、读写及分类,分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：从左到右，左图是把一个正方形平均分成8份，其中
    3
    8
    涂三份，
    5
    8
    涂5份，
    右图左边一个三角形平均分成4份，
    2
    4
    涂其中的2份，左边一个三角形平
    均分成3份，
    2
    3
    涂其中的2份，然后再根据分数大小比较方法比较分数的
    大小．
    解答： 解：根据分析，涂色如下：
    点评：本题是考查分数的意义，是把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成若干份，根据题目中的分数涂即可确定涂色的份数，然后再比较大小．
    练习册系列答案
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    下面说法正确的是（　　）
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    在横线里填上适当的小数．
    8厘米=
     
    米   
    405毫米=
     
    米     
    5元9角7分=
     
    元．

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    早上，小东面向太阳站立，他的前面是
     
    方，后面是
     
    方，左面是
     
    方、右面是
     
    方．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    1
    3
    +3÷
    1
    2
    3
    4
    -
    3
    4
    ×
    2
    3
    1
    3
    +
    2
    3
    ×
    1
    5
    5
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    5
    1
    7
    +
    7
    8
    ×
    1
    7
    +
    3
    8
    1
    2
    ×
    1
    3
    ÷
    1
    2
    ×
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动三位，得到的数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是
     
    ，乙数是
     
    ．

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    2时整，时针和分针成锐角．
     
    （判断对错）

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