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    两个完全一样的三角形可以拼成一个
     
    形．如果拼成的图形的面积是126平方厘米，那么一个三角形的面积是
     
    平方厘米．如果每个三角形的面积是15平方分米，那么拼成的图形面积是
     
    平方分米．
    考点：图形的拼组,三角形的周长和面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：两个完全一样的三角形，拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是其中一个三角形的面积的2倍；据此解答．
    解答： 解：两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形；
    126÷2=63（平方厘米）
    15×2=30（平方分米）
    故答案为：平行四边，63，30．
    点评：本题考查了三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将数字1，2，3，4，5，6，7，8，9不重复地填入下面的方框中使之构成一个九位数，且满足：
    □□□□□□□□□
    1与2之间所有数字之和为6；2与3之间所有数字之和为14；
    3与4之间所有数字之和为38；4与5之间所有数字之和为9．
    则满足上述条件的最小九位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明理应给一个数除以7，但他加上了7得98，问他原来的回答是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长8厘米，宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形，这时面积减少8平方厘米，平行四边形的面积为
     
    平方厘米，这时平行四边形的高为
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.6×8表示
     
    ，4.6×0.25表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.6×0.01＞5.6÷0.01
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1kg棉花和1kg钢铁比较（　　）
    A、一样重B、棉花重
    C、钢铁重D、无法比较

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