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工人种树,计划每天种25棵,40天完成,实际每天比原计划多种15棵,实际多少天种完?
考点:有关计划与实际比较的三步应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先依据工作总量=工作时间×工作效率,求出计划种树总棵数,再依据实际每天种树棵数=计划每天种树棵数+15棵,求出实际每天种树棵数,最后根据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答.
解答: 解:(25×40)÷(25+15)
=1000÷40
=25(天)
答:实际25天种完.
点评:本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

自行车原价154元,现在降价
2
7
,现在售价是多少元,正确的列式是(  )
A、154×(1-
2
7
B、154×
2
7
C、154÷(1-
2
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

前年,我县普通事业单位的平均奖励性工资约40000元,而小学教师的平均奖励性工资比普通事业单位的平均奖励性工资少55%,前年,我县小学教师的平均奖励性工资约是多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某种饮料罐的形状为圆柱体,底面直径为6cm,高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内.
(1)这个箱子的长、宽、高分别是多少?
(2)箱内空余空间占箱子总容积的百分之几?(要求列式计算)

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直接写出得数.
25×24=
4.2÷0.2=
12-2=
1.25×32=
3
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程或解比例.
x-
3
5
x=
12
5
42:
3
5
=x:
5
7
x:
3
4
=12:7     
x
20
=
0.25
10

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们小学为抗震救灾捐款,六年级一、二、三班捐款数的比是4:3:5.其中二班捐款360元,问一班捐款比二班多百分之几?(百分号前保留一位小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算
12.4+8.93=
80-79.8=(验算)
33.14-19.76=
12.77+8.56=

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算(能简便的用简便方法计算)
9%+7.91-1.6-3.4                    
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

3
7
÷(
11
6
+
2
3
)×
10
3

1
2
-(
3
4
-
3
5
)〕÷
7
10

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