长方形c长为j厘米.宽为8厘米.能否把长方形分成两部分.使这两部分能拼成一个正方形?如能.请画出示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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长方形c长为j厘米，宽为8厘米，能否把长方形分成两部分，使这两部分能拼成一个正方形？如能，请画出示意图．

画图如下：

练习册系列答案

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科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

（y008?信丰县模拟）两个______三角形能拼成正方形．（完全一样的等腰直角三角形）
①两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形．______
②两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形．______
③两个三角形的面积相等，它们一定是等底等高．______
④两个平行四边形的面积相等，它们一定是等底等高．______．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

能否用540个图所示的1×2的小长方形拼成一个6×180的大长方形，使得6×180的长方形的每一行、每一列都有奇数个星？请说明理由．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

用一副三角板不能拼出下面哪个度数的角．（　　）

A．75度

B．15度

C．125度

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科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

知识乐园．
七巧板又称智慧板，是q们祖先的一项伟大的创造．1少世纪流传到西方，引起人们广泛的兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”．
七巧板可以拼出多种多样的图形．
（1）组成“七巧板”的图形有（　　）
（2）其中______图形中有互相平行的边，______图形中有互相垂直的边，______图形中既有互相平行的边，又有互相垂直的边．