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    0+7+8+9与0×7×8×9的得数


    1. A.
      一样大
    2. B.
      乘法大
    3. C.
      加法大
    C
    分析：根据0与任何数相加都得原数，0与任何数相乘都得0，据此解答．
    解答：0+7+8+9=24，
    0×7×8×9=0，
    所以0+7+8+9＞0×7×8×9，
    故选：C．
    点评：此题主要考查0在加法计算与乘法计算中的特殊性．
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    0+7+8+9与0×7×8×9的得数（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一均匀的转盘被平均分成10等份，分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏．一人转动转盘．另一人猜数．若所猜数字与转出的数字相符．则猜数的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：
    ①猜“是奇数”或“是偶数”
    ②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”
    ③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”
    （1）如果轮到你猜数．那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由．
    （2）如果为了游戏公平，你能设计一个公平的猜数规则吗？请说明你的猜数规则．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图，一均匀的转盘被平均分成10等份，分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏．一人转动转盘．另一人猜数．若所猜数字与转出的数字相符．则猜数的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：
    ①猜“是奇数”或“是偶数”
    ②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”
    ③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”
    （1）如果轮到你猜数．那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由．
    （2）如果为了游戏公平，你能设计一个公平的猜数规则吗？请说明你的猜数规则．

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    我能分辨。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）在3004，3040，3400三个数中，只有3040读的时候读出一个零。
    [     ]
    （2）从63中连续减去7个9得0。  
    [     ]
    （3）由2，5，7组成的三位数中，最大的是752，最小的是257。
    [     ]
    （4）40 - 32÷8=1
    [     ]
    （5）在989，1019，899中，与1000最接近的数是989。 
    [     ]

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