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8.29×32=828×(判断对错)

分析 根据整数乘法的计算方法,求出29×32积,然后再进一步解答.

解答 解:29×32=928.

故答案为:×.

点评 考查了整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.(1)取信时间:第一次8:40,第二次14:00,第三次18:30.
第二次取信时间是下午2时.第二次取信到第三次取信间隔4小时30分钟.
(2)阅览时间:9:00~12:00,14:00~16:30
14:00~16:30也就是下午2时到下午4时30分,全天共开放5小时30分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.四年级两个班参加植树活动,一班有46人,平均每人植树6棵,二班有49人,共植树294棵,四年级平均每人植树6棵.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.一间会议室的面积是50(  )
A.平方米B.平方分米C.平方厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后,再保留一位小数.
485600=48.56万≈48.6万;    8509400000米=85.094亿米≈85.1亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.改写成两位小数.
4米3分米=4.30米           1米2分米5厘米=1.25米
1千克250克=1.25千克       4元零五分=4.05元
9元=9.00元             7角=0.70元.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.直接写得数.
46÷2=270÷9=306÷3=350÷7=
2400÷8=30×4=184÷2=0÷391=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.1立方米的正方体可以分成1000个1立方分米的小正方体,如果把这些小正方体排成一排,一共有100米长.

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