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    20．学校购买吊扇60台，购买落地式电扇比吊扇少50%，吊扇和落地扇共购买了多少台？

    分析 首先根据题意，把学校购买吊扇的台数看作单位“1”，则购买落地式电扇占比吊扇的50%（1-50%=50%）；然后根据百分数乘法的意义，用学校购买吊扇的台数乘以50%，求出购买落地式电扇的台数是多少；最后用它加上学校购买吊扇的台数，求出吊扇和落地扇共购买了多少台即可．

    解答 解：60×（1-50%）+60
    =60×50%+60
    =30+60
    =90（台）
    答：吊扇和落地扇共购买了90台．

    点评 此题主要考查了百分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是根据百分数乘法的意义，求出购买落地式电扇的台数是多少．

    练习册系列答案
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    11．电视机厂今年第一季度生产情况如表所示，请在空格内填上正确的数．（除不尽时，百分号前保留一位小数）．
    月份计划产量/台实际产量/台完成计划的百分数增长的百分数
    一月400480120% 
    二月450486  
    三月510530  

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    8．如果☆-○=18，☆=○+○+○，那么☆=27，○=9．

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    5．一台电脑的价格是a元，一台彩电的价格是b元：
    a-b表示一台电脑的价格与一台彩电的价格差．
    a+b表示一台电脑的价格与一台彩电的价格和．
    5a-3b表示5台电脑的价格与3台彩电的价格差．
    （a+b）×4表示4台电脑的价格与4台彩电的价格和．

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    12．小丽折了150颗幸运星，小文比小丽多折了120颗，每个瓶子装9颗，小文折的幸运星能装几瓶？

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    17．填上合适的单位．
    我的数学书本厚1厘米              
    电梯的载重量是1000千克
    学校操场跑道长250米            
    一个足球重250克
    一本新华字典重340克             
    我背的书包重5千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．$\frac{1}{2}$÷4．（用影阴表示算式的意义）

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