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    直接写出得数．
    64+44=300×1=39+28=400-327=
    607-296≈704×8≈283×6≈198×5≈
    1米-75厘米=
    2
    7
    -
    2
    7
    =    		1-
    3
    7
    =
    1
    3
    +
    2
    3
    =
    考点：整数的加法和减法,整数的乘法及应用,数的估算,分数的加法和减法,长度的单位换算
    专题：运算顺序及法则
    分析：本题根据整数、分数四则运算的计算法则、整数乘法的估算方法、以及长度单位相邻单位之间的进率及换算方法，直接进行口算即可．
    解答： 解：
    64+44=108300×1=30039+28=67400-327=73
    607-296≈300704×8≈5600283×6≈1800198×5≈1000
    1米-75厘米=25厘米
    2
    7
    -
    2
    7
    =0    		1-
    3
    7
    =
    4
    7
    1
    3
    +
    2
    3
    =1
    点评：此题考查的目的是理解掌握整数、分数四则运算的计算法则和估算，长度单位相邻单位之间的进率及换算方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个三角形的底是
    16
    25
    米，高是它的
    5
    4
    ，面积是
     
    平方米．

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    （35÷7）+8和35÷7+8的结果不相同．
     
     （判断对错）

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    列竖式计算（打※的要验算）
    857+476=304-195=26÷4=
    62÷8=※259+148=验算：※900-474=验算：

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    52与最小的两位数的积是
     
    ，最大的两位数与15的积是
     
    ．

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    六（1）班男生人数与六（2）的男生人数相等，六（1）男生人数占全班人数的55%，六（2）男生占全班人数的56%，则（　　）
    A、六（1）班人多
    B、六（2）班人多
    C、一样多
    D、无法判断

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    2.5+1
    1
    5
    =
    （0.18÷
    9
    10
    ）÷9=
    3
    4
    ×1.2=
    16.3÷1%=
    3.8÷0.19=

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