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一件商品提价
1
10
以后,又降价
1
10
,现在的价格比提价前的价格(  )
A、提高了B、不变C、降低了
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:根据题意,把提价前的价格看作单位“1”,则提价
1
10
以后的价格是:1×(1+
1
10
)
;然后求出又降价
1
10
后的现价是多少,再和这件商品的原价比较大小即可.
解答: 解:1×(1+
1
10
)
×(1-
1
10

=1×1.1×0.9
=0.99
因为0.99<1,
所以现在的价格比提价前的价格降低了.
答:现在的价格比提价前的价格降低了.
故选:C.
点评:此题主要考查了分数乘法的意义的应用,解答此题的关键是把提价前的价格看作单位“1”,求出现价是多少.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
8x-0.25×4=0;                   x-
2
9
x=1
1
18

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科目:小学数学 来源: 题型:

银行有100个保险柜,分别编为1-100号,为了保险起见,每个保险柜的钥匙不能编上相同的号码.现在设计一种将钥匙编号的方法:每把锁的钥匙用三个数字来编号(首位数字可以是0),从左起的三个数依次是这把锁的编号除以3、5、7所得的余数,问:编号为236的钥匙能打开几号锁?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各题,能简算的要用简便方法计算.
2.9+0.46+7.1+0.54      

31.6÷(7.9-5.4)÷0.4      

0.4×3.37×25
6.87×[40÷(3.49-3.09)]4.26×3.5+4.26×6.5     2.5×10.4

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图回答问题

(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数.
(2)育苗小学五年级至少有
 
人.
(3)从图中可看出女生对
 
最感兴趣.
(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.4×0.06=54×□
□÷0.18=630÷18.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2.86÷0.11中,除数是
 
位小数,计算时,先去掉除数的小数点,也就是把除数扩大到原来的
 
倍,同时被除数也要扩大到原来的
 
倍,再按照整数除法法则进行计算,所得的商是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求画图

(1)画出梯形按2:1的比画出放大后的图形.
(2)画出平行四边形向右平移8格后再向下平移2格后的图形.
(3)画出小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
13
25
 
13
27
;     1
4
5
 
9
5
;    
5
6
 
3
4
;     0.66
 
2
3

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