【题目】解方程。
(1)x×(1-37.5%)=
(2)0.3× -6x=0.2
(3) ÷(x-0. 45)=
【答案】(1)x=1(2)x=(3)x=0.75
【解析】
解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
(1)x×(1-37.5%)=
解:x×62.5%=
x×62.5%÷62.5%=÷62.5%
x=1
(2)0.3×-6x=0.2
解:0.24-6x=0.2
6x=0.24-0.2
6x=0.04
6x÷6=0.04÷6
x=
(3)÷(x-0.45)=
解:÷(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)
=×(x-0.45)
×(x-0.45)=
×(x-0.45)÷=÷
x-0.45=
x-0.45+0.45=+0.45
x=0.75
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【题目】
(1)请写出萌萌从家到少年宫的路线.
(2)请写出萌萌从少年宫回家的路线.
(3)萌萌早晨7:00从家出发到少年宫,她以25米/分的速度去少年宫,请问:她能在早晨7:30赶到少年宫吗?
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【题目】一块菜地四种蔬菜的种植面积分布情况如下:
①你获得哪些信息请逐条写下来.
②如果种植黄瓜的面积有90平方米,你能提出哪些用百分数解决的问题?并解答.
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【题目】为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中作了一次抽样调查,将调查情况分为A、B、C、D四个等级,调查结果如下面图表。
了解程度 | 百分比 |
.非常了解 | 5% |
.比较了解 | m% |
.基本了解 | 45% |
.不了解 | n% |
据统计图表,回答下列问题:
(1)表格中m=________%,n=________%。
(2)图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是________度。
(3)调查结果为D等(不了解雾霾知识)人数是________人。
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【题目】学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果.
(1)没有剩饭的人数占调查总人数的 %.
(2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人.这次调查的总人数是 人.
(3)小明看到上面的调查结果后说:“六年级同学在节约粮食方面做得还不错.”你同意他的说法吗?简要说明理由.
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【题目】某校六年级学生期末复习前后的成绩统计情况如下图:
(1)经过一段时间的复习,达到优秀的学生增加了88人,该校六年级有多少人?
(2)经过一段时间的复习,不合格的人数比原来减少了百分之几?
(3)经过一段时间的复习,良好的人数占总人数的百分比下降了,请分析原因。
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【题目】悟空探得师父与八戒暂无性命之忧,便赶往南海请观世音菩萨搭救.菩萨知三昧真火厉害,非凡水能灭,于是取出宝珠净瓶往海里一抛,这一时间,转过三江五湖、八海四渎、溪源潭洞之间,共借一海水于其中,江水占8000公吨,河水占2000公吨,湖水占4000公吨,海水占10000公吨,请在图中画出净瓶中水源所对圆心角饼图.
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