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    一袋面，第一次用了总数的
    1
    3
    ，第二次用了总数的
    1
    4
    ，这时，用去的比剩下的多3千克，这袋面共有多少千克？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这袋面重量看作单位“1”，先求出前两次用去重量占总重量的分率，再求出剩下重量占总重量的分率，进而求出用去比剩下多占总重量的分率，也就是3千克占总重量的分率，最后依据分数除法意义即可解答．
    解答： 解：3÷[（
    1
    3
    +
    1
    4
    ）-（1-
    1
    3
    -
    1
    4
    ）]
    =3÷[
    7
    12
    -
    5
    12
    ]
    =3÷
    1
    6

    =18（千克）
    答：这袋面共有18千克．
    点评：分数除法意义是解答本题的依据，关键是求出3千克占总重量的分率．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列货车和一列客车，同时从甲乙两个城市相对开出，客车行完全程的
    7
    12
    时，与货车相遇，货车继续以原来每小时40千米的速度向前开去，用3.5小时行完余下的路程．求客车的速度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    0.5+0.4= 3.8-2.7= 420÷2= 34×20= 540÷6=
    20×50= 3.2-2.3= 5.7+2.3= 10×36= 900-27=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）．
    3
    5
    8
              4
    3
    20
               5
    7
    11
                
    11
    40
                 
    7
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一瓶可乐，每次喝去
    1
    5
    ，3次喝几分之几？还剩下几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样简单怎样算．
    5
    12
    +
    4
    9
                 
    5
    6
    -
    5
    8
                
    7
    20
    -
    4
    15
                
    18
    11
    +
    5
    12
    -
    7
    11
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    40×3= 500×2= 400×5=
    75÷8= 200-178= 210×4=
    789×0= 389+470= 302×3=
    25×4= 16×2= 27÷9=
    65-7= 760+0= 103×5≈
    299×4≈ 6×7+8=
    3
    9
    +
    2
    9
    =
    2
    7
    +
    5
    7
    =    		 1-
    2
    3
    =
    12
    12
    -
    3
    8
    +
    1
    8
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一车化肥，第一次运走了
    2
    7
    ，第二次运走了
    3
    7
    ．两次一共运走了几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在六年级数学学科竞赛复赛的全部参赛者中，4人获奖，12人未获奖，获奖率是
     
    %．

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