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    根据5×6=30，可知
     
    和
     
    是
     
    的因数．
     
    是
     
    和
     
    的倍数．
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．
    解答： 解：根据5×6=30，可知5和6是30的因数．30是5和6的倍数．
    故答案为：5，6，30，30，5，6．
    点评：此题考查的是因数和倍数的意义，应根据其意义进行解答．
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    汽车t小时行驶了s千米，平均每小时行驶
     
    千米，平均每行驶1千米要
     
    小时．

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    直接写得数．
    5
    8
    -
    1
    2
    =
    3
    5
    +
    1
    2
    =
    12×
    2
    3
    =
    1-54%=
    2
    5
    ÷
    2
    5
    =
    0.5+
    1
    4
    =
    8
    9
    ÷4=    		7÷
    5
    9
    =    		3.5÷
    1
    2
    =
    3
    5
    ÷
    6
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=．
    5
    6
    ×4
     
     
    5
    6
            9÷
    2
    3
     
    2
    3
    ×9         
    3
    8
    ×
    1
    2
     
     
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    17×92+8=17×100．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．

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