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求末知数x:
(1)3x+22=62

(2)x:4=8:16.
分析:(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去22,再在方程的两边同时除以3得解;
(2)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式16x=4×8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以16得解;
解答:解:(1)3x+22=62,
      3x+22-22=62-22,
         3x÷3=40÷3,
             x=13
1
3


(2)x:4=8:16,
      16x=4×8,
  16x÷16=32÷16,
        x=2.
点评:此题主要考查学生根据比例的性质解比例和根据等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
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科目:小学数学 来源: 题型:

求末知数x.
(1)
1
3
1
20
=
16
9
:x

(2)2x-
2
5
=
2
3

(3)
x
8
-4.5+5.5=10

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科目:小学数学 来源: 题型:

求末知数X.
X:1=5:0.4 0.3X+0.2=5.3.

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求末知数x.
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式

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求末知数X.
X:1=5:0.40.3X+0.2=5.3.

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求末知数.
(1)2x+8=16       
(2)5x-1.5=11.5        (3)数学公式x+数学公式x=26.

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