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    想一想，填一填．
    （1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是
    第三列，第五行，
    第三列，第五行，
    ．
    （2）电影票上的“4排9号”，记做（9，4），则7排11号记做
    （11，7）
    （11，7）

    （3）将点A（4，3）向
    右
    右
    平移
    3
    3
    个单位长度后，点A的位置是（7，3）．
    （4）学校组织看电影，小刚在8排3号，许明在7排3号，秦月在9排3号，小文在8排1号． 则小刚的前面是
    许明
    许明
    ，后面是
    秦月
    秦月
    ．
    分析：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，
    （2）因为电影票上的“4排9号”，记做（9，4），即号数写在前面，排数写在后面，所以7排11号记做（11，7）；
    （3）由点A（4，3）得到点A的位置是（7，3），列数加3，行数不变，所以向右平移7-4=3个单位长度所得；
    （4）因为小刚在8排3号，所以小刚的前面是7排3号，即许明；后面是9排3号，即秦月．
    解答：解：（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是第三列，第五行；

    （2）电影票上的“4排9号”，记做（9，4），则7排11号记做（11，7）

    （3）将点A（4，3）向右平移3个单位长度后，点A的位置是（7，3）．

    （4）学校组织看电影，小刚在8排3号，许明在7排3号，秦月在9排3号，小文在8排1号． 则小刚的前面是许明，后面是秦月；
    故答案为：第三列，第五行，（11，7），右，3，许明，秦月．
    点评：此题主要是灵活利用数对表示位置的方法解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．

    （1）
    六（3）
    六（3）
    班的男生最多，
    六（2）
    六（2）
    班的女生最少．
    （2）
    六（1）
    六（1）
    班的人数最多，
    六（2）
    六（2）
    班的人数最少．人数多的比少的多
    4
    4
    人．
    （3）你还发现哪些信息
    六年级三个班中，每个班的男生、女生人数都差不多．
    六年级三个班中，每个班的男生、女生人数都差不多．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）7÷22的值，用循环小数表示是
    0.3
    ?
    1
    ?
    8
    0.3
    ?
    1
    ?
    8
    ，保留三位小数是
    0.318
    0.318
    ．
    （2）三个连续自然数，中间一个用m表示，其他两个自然数是
    m+1
    m+1
    和
    m-1
    m-1
    ．
    （3）一个数的3.4倍是10.71，这个数是
    3.15
    3.15
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）和28709相邻的两个数是
    28708
    28708
    、
    28710
    28710
    ．
    （2）和100000相邻的两个数是
    99999
    99999
    、
    100001
    100001
    ．
    （3）和20400相邻的两个数是
    20399
    20399
    、
    20401
    20401
    ．
    （4）和624909相邻的两个数是
    624908
    624908
    、
    624910
    624910
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）
    （2）小明的妈妈比小明大24岁，可是他们过的生日一样多，猜一猜小明妈妈的生日是
    2月29
    2月29
    日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校为在“庆祝中华人民共和国成立六十一周年金秋艺术节”中获奖的同学买奖品，共买了25份，用去人民币140元，一等奖、二等奖的奖品各买了几份？
    想一想，填一填．
    （1）如果都是二等奖，那么就用了
    25
    25
    ×
    4
    4
    =
    100
    100
    元，多出l40-
    100
    100
    =
    40
    40
    元；
    （2）一等奖每份比二等奖多出
    4
    4
    元，于是有
    40
    40
    ÷
    4
    4
    =
    10
    10
    份一等奖．
    （3）所以有
    15
    15
    份二等奖．
    （4）按顺序列表试一试．
    （5）用列方程的方法来解答．

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