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    底面半径15厘米的圆锥，浸入底面半径30厘米圆柱容器中，取出后，容器水面下降2.5厘米，圆锥的高是
     
    厘米．
    考点：探索某些实物体积的测量方法,圆柱的侧面积、表面积和体积,圆锥的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据在圆柱形容嚣里取出圆锥后，容器内的水面下降2.5厘米可以求出圆锥的体积，又知道圆锥的底面半径可求底面积，进而运用体积公式可求圆锥的高．
    解答：解：圆锥的体积（下降水的体积）：3.14×302×2.5
    =3.14×900×2.5
    =7065（立方厘米）
    圆锥的底面积：3.14×15 2=706.5（平方厘米）
    圆锥的高：7665÷706.5×3=30（厘米）
    答：圆锥的高是30厘米．
    故答案为：30．
    点评：此题关键明白容器内的水下降的体积就是圆锥的体积，然后根据已知条件运用体积公式求解．
    练习册系列答案
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    x+3＞8，是方程．
     
    ．（判断对错）

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    把一张足够大的报纸对折32次厚度约（　　）
    A、3米B、3层楼高C、比珠穆朗玛峰还高

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    把一块石头放入装有水的容器中，石头没入水中后水面上升，上升的这部分水的体积与石头的体种相比较（　　）
    A、这部分水的体积大B、石头的体积大C、这部分水的体积等于石头的体积D、无法比较

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    验证乌鸦能不能喝到水：
    材料准备：小口瓶5个（瓶内装有不同的水量）、玻璃球或石子若干；
    验证并发现：乌鸦能否喝到水与
     
    有关．说明
     
    ．

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    有一长方体的玻璃鱼缸，长是5分米，宽是2分米．放入一块不规则的石头后水深2.5分米，捞出这块石头后，水面下降0.8分米．这块石头的体积是
     
    ．

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    测量像石头这样不规则的物体我们一般采用
     
    法来求体积．

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    一个圆柱形玻璃容器的底面半径是6厘米，水深20厘米．把一个石块放入容器中，水面上升了3厘米．这个石块的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图正方形内有9个最大的圆，9个圆的面积占正方形面积的（　　）
    A、90%B、80%C、78.5%

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