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看图写分数并比较大小.(6分)
考点:分数的意义、读写及分类,分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义结合题目中图形写出分数并比较大小即可.
解答: 解:
点评:本题是考查分数的意义、简单的分数大小比较.单位“1”相同,把单位“1”平均分若干份,表示份数多的分数就大,也就是相同分母的分数,分子大的就大.
练习册系列答案
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脱式计算.
(1)24÷(75-67)×60                
(2)450-(37.7+83.25)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆小棒24根,这堆小棒的
1
3
 
根.如果把这些小棒平均分成8份,其中的7份占这些小棒的
(    )
(    )
,是
 
根.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
50×20=203×40=4200÷70=570÷3=
51×88≈103×96≈183÷90≈633÷88≈

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小红家今年收的稻谷堆满了一个长方体粮仓.已知这个粮仓的长是2米,宽是1.5米,高是2.1米.
(1)这个粮仓占地多少平方米?
(2)如果每立方米的稻谷重500kg,小红家今年收稻谷多少kg?

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某厂向银行申请甲、乙两种贷款共30万元,每年需付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款的年利率为14%,该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?

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用量角器画出(以线段左端点为顶点)80°和120°的角.

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只列式不计算
(1)六(1)班今天48人到校,2人缺勤,这天的出勤率是多少?
(2)一项工作,甲3小时能完成工作的
2
5
,要完成这项工作,甲还要工作多长时间?
(3)一某工厂实际投资85万元,超过计划3万元,超过计划百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
12x=96
6.8+x=8.6x÷0.4=2.5x-
3
7
=
1
2

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