精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
在下面式子中的横线里填上合适的运算符号,使等式成立.
(1)14.7
÷
÷
[(1.6+1.9)×1.4]=3
(2)
1
2
÷[
2
3
×
×
1
8
+
1
4
)]=2
(3)
8
15
÷
÷
[
4
25
×(
3
10
+
+
1
5
)]=6
2
3
分析:(1)先把后面的中括号里面的算式计算出来得:[(1.6+1.9)×1.4]=4.9,因为14.7÷4.9=3,据此即可填空;
(2)先算小括号里面的和是
3
8
,又因为
2
3
×
3
8
=
1
4
,且
1
2
÷
1
4
=2,所以横线上应该填×;
(3)小括号里面若填“+”,则小括号里面的和是
1
2
,则
4
25
×
1
2
=
2
25
,又因为
8
15
÷
2
25
=
20
3
=6
2
3
,据此即可解答问题.
解答:解:根据题干分析可得:
(1)[(1.6+1.9)×1.4]=4.9,又因为14.7÷4.9=3,
所以横线上应该填“÷”,即:
14.7÷[(1.6+1.9)×1.4]
=14.7÷[3.5×1.4]
=14.7÷4.9
=3

(2)因为
1
8
+
1
4
=
3
8
,又因为
2
3
×
3
8
=
1
4
,且
1
2
÷
1
4
=2,
所以横线上应该填“×”,即:
1
2
÷[
2
3
×(
1
8
+
1
4
)]
=
1
2
÷[
2
3
×
3
8
]
=
1
2
÷
1
4

=2

(3)小括号里面若填“+”,则小括号里面的和是
1
2

4
25
×
1
2
=
2
25
,又因为
8
15
÷
2
25
=
20
3
=6
2
3
,所以横线上应该填“÷”,即:
8
15
÷[
4
25
×(
3
10
+
1
5
)]
=
8
15
÷[
4
25
×
1
2
]
=
8
15
÷
2
25

=6
2
3

故答案为:÷;×;÷;+.
点评:观察题干,数字特点结合运算符号进行分析,从中找到解决问题的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在下面式子中的横线里填入适当的运算符号.
[50.8-(20+9.6
÷
÷
0.4)]×5=34         
7×8-100÷4=(20
-
-
4.5)
×
×
2.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在下面式子中的横线里填上适当的运算符号.
(1)[50.8-(20+9.6
÷
÷
0.4)]×5=34 
(2)7×8-100÷4=(20
-
-
4.5)
×
×
2.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填入合适的数,使下面每个式子中X的值都等于20.
37.6
37.6
-x=17.6;    
11.4
11.4
+x=31.4;
0.1625
0.1625
x=3.25;      
9.6
9.6
÷x=0.48.

查看答案和解析>>

同步练习册答案