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    五年级6名同学去给小树苗浇水．小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同．这批小树苗可能有多少棵？
    考点：找一个数的倍数的方法
    专题：约数倍数应用题
    分析：根据题意，树苗棵数肯定是6的倍数，且小于30，小于30的，且是6的倍数的有：6、12、18、24，所以这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．
    解答： 解：小于30的且是6的倍数的有：6、12、18、24棵；
    答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．
    点评：此题考查了学生运用求一个数的因数的方法解决实际问题的能力．
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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.92
     
    0.9；  5.48
     
    5.84；   6.723
     
    6.7230；    69.8
     
    6.98．

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    要使□32÷4的商是两位数，□里最大可以填
     
    ．

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    填写下面发票的“金额”和“总计金额”．
    利群文化用品商店发票
    购货单位：育英中学                  2014年9月7日
    货名数量单位单价
    （元）    		金额
    百十元角分
    白粉笔75盒1.20
    彩色粉笔12盒1.95
    白纸250张0.16
    蓝墨水10大瓶2.75
    总计金额：人民币（大写）    佰   拾   元   角   分

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