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    14．果园里有果树896棵，苹果树占果树棵数的$\frac{5}{8}$，平均每棵收苹果250千克，共收苹果多少千克？

    分析 先把果树的总棵数看成单位“1”，用总棵数乘上$\frac{5}{8}$就是苹果树的棵数，再用每棵树收苹果的质量乘上苹果树的棵数，就是收苹果多少千克．

    解答 解：896×$\frac{5}{8}$=560（棵）
    250×560=140000（千克）
    答：共收苹果140000千克．

    点评 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．写出一个小于6又最接近6的两位小数．

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    5．每个面包机的价钱是63元，每双鞋的价钱是9元，用2个面包机的价钱可以买多少双鞋？

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    2．育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如表．
    年级
    人数
    性别    		一二三四五六
    男3510192532
    女2411222530
    根据表中的数据完成条形图

    （1）四年级戴近视镜的有多少人？（列式计算）
    （2）哪几个年级戴近视镜的人数比较多？哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？
    答：四、五、六这几个年级戴近视镜的人数比较多，一、二、六这几个年级戴近视镜的男生比女生多．
    （3）在回答第二个问题时，对比看两个统计图，感觉方便吗？怎样方便呢？采用复式条形统计图比较方便
    （4）你还能提出哪些数学问题？并回答．根据统计图可知，随着年级的增高，戴近视镜的人数也随之增多，可建议同学们在学习时主要用眼卫生．

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    9．如图，点在中不同的位置表示不同的数，

    利用表示出的数最大是23．

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    19．计算：$\frac{1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…-\frac{1}{98}+\frac{1}{99}-\frac{1}{100}}{\frac{1}{1+101}+\frac{1}{2+102}+\frac{1}{3+103}+…\frac{1}{49+149}+\frac{1}{50+150}}$．

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    6．在比例尺是1：2000000的地图上量得两地之间的距离为8厘米，这两地之间的实际距离是160千米．

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    3．长方体木块长4dm，宽3dm，高6dm，把它锯成两个长方体，表面积最多增加多少．

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    7．在点到直线之间，垂线段最短．

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