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    一个数是64，它的
    1
    4
    是（　　）
    A、16B、4C、8
    考点：分数乘法
    专题：文字叙述题
    分析：根据分数乘法的意义，用64乘
    1
    4
    即得64的
    1
    4
    是多少．
    解答： 解：64×
    1
    4
    =16
    即它的
    1
    4
    是16．
    故选：A．
    点评：求一个数的几分之几是多少，用乘法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的
    4
    5
    是16，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的面积是18.2平方厘米，底是5.2厘米，高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个底面积24平方厘米，高是9厘米的圆柱木块，削成一个最大的圆锥，要削去
     
    立方厘米的木头．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A×
    1
    3
    =B×
    14
    3
    =C×
    1
    5
    （A、B、C都不为0），三个数中，（　　）最小．
    A、AB、BC、C

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的因数和倍数都有15，这个数是（　　）
    A、15B、1C、不能确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我每天大约用（　　）收拾书包．
    A、5小时B、15分钟
    C、5分钟

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（1）班男生人数占全班人数的
    1
    3
    ，是把（　　）看作单位“1”．
    A、男生人数B、全班人数
    C、女生人数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    火车站是1路车和5路车的始发点，1路车每5分钟发一次车，5路车每7分钟发一次车，这两路车在9点30分时同时发车，至少到几时才能再次同时发车？

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