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    4．一条路，已经修完全长的$\frac{5}{9}$，把全长看作单位“1”，未修的占全长的$\frac{4}{9}$．

    分析 修一条路，已修全长的$\frac{5}{9}$，应把全长看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是$\frac{1}{9}$，表示已修5份；未修的是（9-5）份，即4份，是全长的$\frac{4}{9}$．

    解答 一条路，已经修完全长的$\frac{5}{9}$，把全长看作单位“1”，未修的占全长的1-$\frac{5}{9}$=$\frac{4}{9}$．
    故答案为：全长，$\frac{4}{9}$．

    点评 本题是考查分数的意义、单位“1”的确定．通常确定单位“1”的方法是：谁的几分之几或百分之几，谁是“1”；和谁比谁是“1”．

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    7×35＜248；4×27＜135；     75×10＜751．

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    19．直接写得数．
    60×6=8×12=25×4=0×65=560÷8=
    60÷6=77÷7=250÷5=0+65=160÷4=
    200×6=6×6+24=10+35÷5=35+65=480÷4=

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    3分27秒=207秒
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    1080米=1千米80米．

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    14．竖式计算
    465÷3=
    131÷7=
    504÷8=
    43×12=

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