练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    10．5的$\frac{1}{1000}$是（　　）
    A．5000B．0.05C．0.005

    分析 首先根据分数乘法的意义，用5乘以$\frac{1}{1000}$，求出5的$\frac{1}{1000}$是多少；然后根据小数与分数互化的方法，用分数的分子除以分母，将$\frac{5}{1000}$化成小数即可．

    解答 解：5的$\frac{1}{1000}$是：
    5×$\frac{1}{1000}$=$\frac{5}{1000}$=0.005．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了小数与分数互化的方法，以及分数乘法的意义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确分数化小数的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．周长是12厘米的正方形，面积是（　　）
    A．9平方厘米B．48平方厘米C．144平方厘米

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．在横线 里填上“＞”、“＜”或“﹦”．
    2kg=2000g            $\frac{3}{10}$＜$\frac{3}{8}$
    $\frac{3}{4}$＞$\frac{1}{4}$3dm2＞30cm2          
    39×100=390×10      25×40＜24×50
    3005吨＞ 3000千克+5千克              5000克+5千克＜10千克

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．4000平方厘米=40平方分米；    
    3平方米=300平方分米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．
    直接写出得数．
    107÷10=
    2.08+4.2=
    1.5+5=
    3.8-0.38=
    3.09×1000=5-2.7=4040÷8=225+78+22=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．在三角形ABC中，∠A=47°，∠B=43°，那么∠C=90°，这是一个直角三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．把168000改写成用“万”作单位的数是16.8万．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    $\frac{7}{15}$＞ $\frac{4}{15}$       $\frac{3}{11}$＜ $\frac{3}{10}$     $\frac{15}{2}$= 7.5      $\frac{4}{7}$＞ $\frac{5}{14}$．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．一根钢管长15米，截去全长的$\frac{3}{7}$，根据算式15×（1-$\frac{3}{7}$）所求的问题是（　　）
    A．截去多少米？B．剩下多少米？
    C．截去的比剩下的多多少米？D．剩下的比截去的多多少米？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案