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    精英家教网如图是轴对称图形的一半，请你根据轴对称图形的特点，认真地画出它的另一半图形．
    分析：从各关键点向对称轴引垂线并延长相同单位得到各点的对应点，顺次连接即可．
    解答：解：所作图形如下：
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    点评：本题考查利用轴对称设计图案的知识，解答此题要明确轴对称的性质：①如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．②在轴对称图形中，对称轴把图形分成完全相等的两份．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

     如图是两个由同样大的小方格组成的图形．我们可以用不同的方法把这两块图形拼成一个轴对称图形．例如右下图就是这样的轴对称图形，沿虚线折叠后，虚线两边的图形就完全重合了．那么符合要求的拼法一共有
    3
    3
    种．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系（每个小正方形的边长均为1），根据象棋中“马”走“日”的规定，若“马”的位置在图中的点P．
    （1）写出下一步“马”可能到达的点的坐标
    （0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）
    （0，0），（0，2），（1，3），（3，3），（4，2），（4，0）
    ．
    （2）顺次连接（1）中的所有点，得到的图形是
    轴对称
    轴对称
    图形（填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”）；
    （3）指出（1）中关于点P成中心对称的点
    （0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点
    （0，0）点和（4，2）点；（0，2）点和（4，0）点
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一栅栏顶部是由全等的三角形组成，下部分是由全等的矩形组成．请你运用平移、旋转、轴对称分析说明这个图形的形成过程．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示的是一个轴对称图形，请再添一个圆，使添上的圆与原来的图形组成的新图形还是轴对称图形，且只有一条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形．
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．
    （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．

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