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    看图列式．

    （1）
     

    （2）
     
    ．
    考点：分数乘法应用题,图文应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：（1）首先根据分数乘法的意义，用400乘以
    3
    5
    ，求出已经修了多少米；然后用400减去已经修的，求出还剩下多少米没有修即可；
    （2）首先用白菜的重量乘以
    2
    7
    ，求出土豆多多少吨；然后再加上白菜的重量，求出土豆的重量是多少即可．
    解答： 解：（1）400-400×
    3
    5

    =400-240
    =160（米）
    答：还剩下160米．

    （2）168×
    2
    7
    +168
    =48+168
    =216（吨）
    答：土豆的重量是216吨．

    故答案为：400-400×
    3
    5
    、168×
    2
    7
    +168．
    点评：此题主要考查了分数乘法的意义的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    6956000
     
    695600    		150×50
     
    15×500    		990000000
     
    9亿
    360×5
     
    630×2    		700×10
     
    10×770    		5000公顷
     
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    六年级同学给灾区的小朋友捐款．六（1）班捐了500元，六（2）班捐的是（1）班的
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    7吨货物平均分成5次运完，那么4次运了这批货物的（　　）
    A、
    4
    7
    B、
    1
    4
    C、
    1
    5
    D、
    4
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100以内的质数有
     
    个，20以内的质数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条4千米长的公路，第一次修了这条公路的
    5
    8
    ，第二次修了
    5
    8
    千米，两次共修多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在5，0.4，0，1.8，17.4，50，6.6中小数有（　　）个．
    A、3B、4C、5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3升=
     
    毫升            5000毫升=
     
    升．

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