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    计算：[9
    2008
    2009
    -（8-
    1
    2009
    ）]÷2×
    1
    2
    ．
    考点：分数的巧算
    专题：计算问题（巧算速算）
    分析：把9
    2008
    2009
    拆成9+
    2008
    2009
    ，中括号内运用减法的性质以及加法交换律与结合律简算即可．
    解答： 解：[9
    2008
    2009
    -（8-
    1
    2009
    ）]÷2×
    1
    2

    =[9+
    2008
    2009
    -8+
    1
    2009
    ]÷2×
    1
    2

    =[（9-8）+（
    2008
    2009
    +
    1
    2009
    ）]÷2×
    1
    2

    =[1+1]÷2×
    1
    2

    =2÷2×
    1
    2

    =
    1
    2
    点评：仔细观察算式特点，灵活运用运算定律或运算技巧，进行简算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在下面算式的□内填入适当的数，使算数成立．

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    要使□30÷5的商是两位数，□里最大填
     
    ．

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    由单位正方形拼成的15×15网格，以网格的格点为顶点作边长为整数的正方形，则边长大于5的正方形有
     
    个．

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    有甲、乙两杯酒精溶液，甲杯中有溶液为90%的酒精50g，乙杯中有溶液为50%的酒精70g，先将甲杯中的酒精都倒入乙杯中混合，再将混合液倒出6克后，加入等量的水，然后又将混合液倒出6克，又加入等量的水，这时乙杯中酒精和水各多少克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一位病人的体温记录表
    日期4月3日4月4日4月5日
    时间612180612180612180
    温度/℃4138.239.539.238.237.53736.8373737.237
    （1）根据上表绘制折线图．

    （2）护士每隔
     
    小时给病人量一次体温．
    （3）病人的最高体温是
     
    ，最低体温是
     
    ，他在4月5日12时的体温是
     
    ．
    （4）病人的体温在那段时间里下降得最快？在那段时间里较稳定？
    （5）图中的虚线表示什么？
    （6）从体温看病人的病情是在好转还是恶化？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100个0.1是
     
    ，0.1里面有100个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如表是六（1）班48名同学在一次班长选举的投票中，四位候选人得票的统计结果．下面四幅图中，能合理表示四人得票情况的是（　　）
    李强王昭孙晓文高爽
    24票12票7票5票
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    900÷3=80÷8=320÷4=4200÷6=
    810÷9=5600÷7=140÷2=8000÷4=
    20÷2=42÷3=324÷2=472÷8=

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