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    食堂运进一批煤，计划每天烧0.3吨，可以烧20天，实际每天节约0.05吨，实际能烧多少天？
    考点：有关计划与实际比较的三步应用题
    专题：工程问题
    分析：要求实际能烧多少天，需知道这批煤的总吨数与实际每天烧的吨数，两个条件都不知道，所以都需要先求而出，由此找出条件列出算式解决问题．
    解答： 解：0.3×20÷（0.3-0.05）
    =6÷0.25
    =24（天）．
    答：实际能烧24天．
    点评：解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出和读出下面各数．
    100090009             读作：
     

    七亿七千零一万零八百     写作：
     

    5060032               读作：
     

    一亿零二万零三          写作：
     

    一千零一十万二千        写作：
     

    五百六十亿零三万        写作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能用简便算法的用简便算法．
    13.7×1.25×8                      
    0.8×[13-（3.12+5.28）]
    2.65×1.7+1.35×1.7                       
    2.3+3.91÷（22-19.7）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （只列式不计算）李奶奶把5000元存入银行给小明办了教育储蓄，年利率3.55%，3年后取回本息多少元？
    列式
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1200-800=
    67+321=
    530-400=
    4×8+6=
    72÷9+20=
    490+80= 860-500= 320-90= 6×9+5= 56÷7+10=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是四年级二班学生的体重记录单．（单位：千克）
    学号 体重 学号 体重 学号 体重 学号 体重
    1 29 9 34 17 26 25 31
    2 37 10 30 18 32 26 28
    3 40 11 36 19 30 27 27
    4 33 12 32 20 51 28 45
    5 28 13 50 21 26 29 34
    6 35 14 37 22 28 30 29
    7 26 15 33 23 40 31 26
    8 49 16 24 24 31 32 42
    （1）根据上面记录单上的数据填写下表：
    体重（千克） 30及以下 31-35 36-40 40以上
    人数
    （2）根据统计表中的数据完成统计图．

    （3）根据统计图回答：1格代表
     
    人．体重在36千克及36千克以上的有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算，带☆的要验算．
    305×40= 756×32= 560×21=
    506÷31= ☆2160÷80= ☆900÷25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从A城到B城有650千米，一辆汽车从A城开往B城，已经行了128千米，剩下的路每小时行58千米，还要多少小时才能到达B城？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校教导处要为在校的每个学生编号，设定末尾用1表示男生、用2表示女生．如果1312441表示“2013年入学，一年级二班的44号同学，该同学是男生”，那么1133052表示的学生是哪一年入学的？几年级几班？学号是多少？男生还是女生？如果你所在学校的教导处也运用这种方法给每个学生编号，那么你的编号应该是多少呢？

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