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    一根木料，截成每4米一段或者每6米一段都刚好没有剩余，这根木料至少长
     
    米．
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：一根木料，截成每4米一段或者每6米一段都刚好没有剩余，说明这根木料的长度应是4和6的最小公倍数，据此解答．
    解答： 解：4=2×2
    6=2×3
    4和6的最小公倍数是2×2×3=12
    答：这根木料至少长12米．
    故答案为：12．
    点评：此题考查了运用求最小公倍数的方法解决实际问题的能力．
    练习册系列答案
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    ，从
     
    面看，从
     
    面看，从
     
    面看．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.25=
     
    ＜填分数＞；     
    6
    11
    =
     
    ＜保留两位小数＞．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    2
    3
    +
    9
    4
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明在计算乘法时，把乘数23写成了32，结果得到的积是704，正确的积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图从侧面看到的是
     
    ；从上面看到的是
     
    ；从正面看到的是
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1.5353…，0.19292，5.314162…，8.4666…四个小数中，有三个循环小数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    r2=2×r
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表．
    半径/厘米  3
     
    		  5.5  0.7
     
    		  3.16
     
     
    直径/厘米
     
    		   9
     
     
    		  2.8
     
    		  6.28 18.84

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